花編:7月1日起,我們發起了 “2017年小花生暑假閱讀活動”,邀請大家參與,以一份書單的極簡形式,制定暑假閱讀計劃、完成閱讀任務、實現閱讀目標,鼓勵孩子多讀書、讀好書。至今已有五千多位花友參與。

暑假結束後,花友@龍蝦&果然的兒子就要成為一名小一生了,這兩個月的時間,小朋友的心理狀態和學習狀態都要調整好,所以,母子倆挑選了79本書,有描寫一年級生活的故事書,也有科普類讀本,更少不了的是好用的數學、拼音、漢字等練習冊。一起來看看!

幼升小暑假閱讀書單

書單製作人 @龍蝦&果然

9月就要升入國小的小朋友,這個暑假可不輕鬆哦!

  • 學習習慣的培養,入學準備的拼音,漢字,數學要有所準備;

  • 閱讀興趣的培養 ;

  • 閱讀內容的轉變,幼兒的繪本故事要逐漸過渡到拼音讀本;

  • 入學心理準備,要適當看一些一年級小朋友相關的書籍,提前瞭解國小生活,便於入學後早日融入 ;

  • 科普系列要延續,從小朋友的興趣點切入。

1

四五快讀

作者:楊其鐸 

出版社:湖南科學技術出版社

出版時間:2011

龍蝦是中班開始學習四五快讀的。在此之前從巧虎里,行動電話的識字APP,繪本,以及日常生活中接觸到的漢字都已經認識了一些簡單常用的漢字了,所以第一 二冊很容易就學會了,但是隨著生字越來越多,這套書本身內容也比較枯燥,學到第四冊的時候就有些遲緩,為了保持孩子的興趣,就暫停了一段時間,不過孩子還是繼續從行動電話APP,巧虎樂智小天地,繪本閱讀,日常生活中等途徑繼續認識漢字,從他感興趣的領域切入,又積累了一些漢字,再繼續回來看這套書,發現很多字也都已經認識了,對應的句子,短文都能流暢地讀完了。

 怎麼說呢,這套書透過單獨的漢字,詞語,句子等方式強化訓練孩子對漢字的認識,個人感覺有點機械化。不過裡面聽重覆的字,字卡游戲這些環節,孩子還是比較喜歡的。雖然我個人對這套書的評價不是很高,但也不得不承認,透過對這套書的學習,龍蝦確實認識了幼小銜接階段需要認識的漢字。現在簡單的閱讀,已經基本無障礙了。當然,也不能完全壓迫孩子,一旦孩子出現抵觸情緒,應該要立即採取有效措施糾正,畢竟這個階段的學習,更重要的是學習興趣的培養。

2

小屁孩日記: 一年級屁事多

作者:黃宇

出版社:春風文藝出版社

出版時間:2011

今天開始讀的,小說從一年級新生的視野出發,記錄了小朋友在家裡,學校里發生的種種事情,更記錄了小朋友從幼稚園升入國小的心路歷程,並且以幽默搞笑的語言記錄了小朋友幼稚的行為和想法。故事一開始,就抓住了小朋友的興趣點,自己抱著故事書就哈哈哈哈哈笑得根本停不下來…… 

挺不錯的,讓孩子在快樂閱讀中瞭解到了國小里的事物和環境,應該能幫助小朋友能儘快適應國小生活吧。 搞笑的情節和語言,小朋友很喜歡,看得停不下來,越看越想看,一不小心,幾百字,幾千字就看下去了,閱讀量嘩啦啦地就上來了。 

幼升小的孩子,正在閱讀過渡期,要從幼稚園的繪本閱讀慢慢過渡到註音讀物的閱讀,這本書,非常適合這個階段。 龍蝦說,這本書我們帶著,旅行的時候在飛機上也可以看,哈哈。

3

101個神奇的實驗:101個植物的實驗


作者:安提亞·賽安

出版社:長江少年兒童出版社

出版時間:2014

認知來源於實踐,科普類的知識,和文字,圖片比起來,還是實踐最有效,剛開始看,太有趣了,不過試驗很多,得慢慢來,一個個驗證。 關鍵在於,這些實驗都很有趣!很有趣!很有趣!孩子很喜歡,具有非常好的引導作用。

4

語言表達·一日一練


作者:張丹 

出版社:北京少年兒童出版社

出版時間:2011

練習冊包括了基本的詞語,句子,詩歌,看圖說話等基本內容,幫助孩子練習語文基本功。在幼小銜接的階段,接觸這些內容,給孩子對語文學習有個感性的認識。 雖然這個階段的孩子還不會寫很多的漢字,很多練習都是他口述,媽媽來寫,但是也能提升孩子對詞語,句子,看圖說話,講故事的能力。

5

我的日記系列

作者:高洪波 等著

出版社:中國少年兒童出版社

出版時間:2015

繪本以小朋友們的視角講訴了各種小昆蟲的日常,非常貼近小朋友們的生活,贏得了龍蝦的共鳴;還穿插了昆蟲科普知識,也激發了龍蝦的興趣;而且繪本幽默風趣,妙趣橫生,常常逗得龍蝦哈哈大笑,回味無窮。雖然在我看來還是那麼的low,沒辦法,這娃就是笑點低,龍蝦常常拿著繪本纏著我講,也常常自己一個人看,看著看著還哈哈大笑起來。 為娘的也想通了,給娃買書,看書,不就是為了激發孩子的閱讀興趣嗎?能讓娃主動自主閱讀,喜歡閱讀的書,就是好書。

@龍蝦&果然在這個書單里已經推薦了79本書,並還在持續更新中,本文左下角 ,查看更多推薦。

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